爱的另一种方式

    一个可爱的孩子走了,他是溺水走的。他出门的时候,对母亲说要到同学家复习功课。谁知他出门后,就永远没有回来。
    那天,他和同学做完了功课,没有回家吃饭,而是在河边玩耍,却不知为何掉入了河中。等到有人发现,他们已在静静的河里躺了很久了。一切都晚了,孩子打捞上来,发现他紧紧地抓着同学的手,他父亲用了很大的劲也无法将他们分开。
    记者来了,注意到了这个细节,判断孩子是救同学才死的,因为他拉着同学的手。这是一件十分感人的事。报纸第二天就刊出这则新闻。在短短的时间内,全县的人都知道了这个可敬的小男孩的名字。不久,学校授予他“优秀少先队员”的称号。许多人自发地到男孩的家中慰问,送去了他们的心意。还有那位同学的父母,更是在男孩的父母面前痛哭,他们说咱孩子对不起这男孩,更对不起你们。同样是父母,他们除了承受丧子之痛,还要承受良心上的不安。
    这对男孩的父母是一种安慰。但是,他们却时刻在怀疑,他们认为孩子不会去救人,因为,孩子很小就很怕水,也不会游泳。他不会冒险跳入河中救同学。他们想知道孩子是如何死的。
    带着疑问,他们找到了一位目击妇女,妇女回忆说,那天她在摘桑叶,看到两个孩子在采桑椹,河边有一株野桑上结满了果实,我看到一个孩子把身子伸向河中,另一个孩子用手拉着他。过了一会儿,她发现两个孩子不见了,她以为他们离去了。
    孩子的父母在河边找到了那株桑树,果然桑树上结满了果实,在树干上,有一个十分明显的断枝痕迹。
    男孩的父母什么都明白了:他的孩子并没有在水中救同学,而是一起掉下去的。
    他们先到男孩的同学家里,向他的父母说明真相。然后又到报社说他们的报道错了。这种做法受到了各种阻力,包括他们的亲属。
    但是,他们固执地一次又一次往报社和学校跑,请求公布孩子溺水的真相。他们说,他们不想让孩子在九泉之下有愧。
    他们的努力终于实现了,他们用自己的方式,用一颗晶莹剔透的心灵告诉我们怎样去爱孩子,即使他们永远不再回来。


选自《青年文摘》2003年11月绿版

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